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Apoyando el proceso educativo de los alumnos

Área Psicodiferencial

Proporcionando herramientas a alumnos con dificultades en el aprendizaje.

El equipo que conforma el área Psico-diferencial de nuestra institución tiene como meta el desarrollar e implementar prácticas integradoras con tal de apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias y permanentes (discapacidad intelectual leve).

Está conformado por:

  • Patricia Calderón Mora, Paulina Nenén González, Lorena Muñoz Muñoz, Joseline Paidanca Velásquez, Cintia Mancilla Villablanca.

Sus principales funciones son:

  • Detectan y derivan a los estudiantes que presentan dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • Diagnostican a los estudiantes mediante instrumentos estandarizados.
  • Informan a docentes, padres y apoderados sobre los resultados de los diagnósticos obtenidos y las acciones que se considerarán.
  • Proporcionan atención en el aula común y de recursos a los estudiantes diagnosticados con N.E.E transitorias y discapacidad intelectual leve.

Paulina Nenen González

Educadora Diferencial
Enseñanza Básica

Joseline Paidanca Velasquez

Técnico Educación Diferencial
Enseñanza Básica

Karina Concha Comicheo

Educadora Diferencial
Enseñanza Básica

Gerardo Sepúlveda

Educador Diferencial
Enseñanza Media

Lorena Muñoz Muñoz

Educadora Diferencial
Enseñanza Media

Camila Penoy Fuentealba

Educadora Diferencial
Enseñanza Media

Patricia Calderón Mora

Educadora Diferencial
Enseñanza Media

Cintia Mancilla Villablanca

Educadora Diferencial
Enseñanza Media